v. 1 n. 02 (2020)

Artigos

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  Emanuele Krewer

  1-19

• A SEMIÓTICA SOCIAL E A MULTIMODALIDADE: UMA PROPOSTA DE ENSINO PARA ALUNOS SURDOS

  Tayana Dias de Menezes

  20-33

• REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE UM GRUPO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE A INSERÇÃO CURRICULAR DOS TEMAS TRANSVERSAIS EM DIFERENTES ÁREAS DO CURRÍCULO

  Ricardo Santos David David

  34-47