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  2. Edição v1.n1 2020

Edição v1.n1 2020

Edição v. 1 n. 1 (2020)

 

 

Edição Completa

Apresentação

Sumário

UM ESTUDO PILOTO SOBRE A PERCEPÇÃO DAS VOGAIS MÉDIAS /e/ /E/ /o/ DO ESPANHOL/L2 POR FALANTES DO PORTUGUÊS BRASILEIRO

Giane Rodrigues dos Santos

A ESCRITA ACADÊMICA E OS RECURSOS DO SUBSISTEMA DE ATITUDE

Lisiane Martins, Lúcia Rottava

INTERCULTURALIDADE E EDUCAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA COM DIFERENTES PROFISSIONAIS

Patrícia F. Cavalheiro, Moacir L. Camargos

LETRAMENTO LITERÁRIO\: ENSINO E APRENDIZAGEM DE LEITURA COMO PRÁTICA SOCIAL

Renata Toigo

LEI 10.639/03 E O ENSINO DE LITERATURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NA ESCOLA ESTADUAL ANTONIO GRÖHS DA TEORIA À PRÁTICA PEDAGÓGICA

Maxsuel Pereira Barbosa, Márcia Juliana da Silva, Isis Gardênia Kato de Sousa

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