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Vol. 2 No. 01 (2021)
Dossiê: A relevância dos programas RP e PIBID para a formação inicial e continuada de professores de Língua Portuguesa, Língua inglesa e Língua Espanhola
Vol. 3 No. 01 (2022)
Ressignificando práticas de ensino de línguas e literaturas: possibilidades e desafios
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