O O papel do professor gestor e as competências gerenciais na gestão universitária federal

Resumo

Resumo: A gestão universitária é administrada por professores efetivos da instituição. Dessa forma, o professor que além de docente, pesquisador e extensionista, também assume o papel de gestor, unindo as atividades administrativas próprias da gestão, com as atividades que ele já desempenha nos demais papéis, é denominado professor gestor. A presente pesquisa teve por objetivo analisar as competências gerenciais associadas ao papel do professor gestor na UNIPAMPA campus Santana do Livramento/RS. Trata-se de uma pesquisa narrativa, de abordagem qualitativa e de natureza descritiva. Para atingir o objetivo proposto, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com professores que desempenham ou desempenharam o papel de professor gestor nos últimos cinco anos na instituição. As entrevistas foram gravadas e analisadas por meio da análise interpretativa. Os dados analisados mostraram que o papel do professor gestor na instituição, está diretamente relacionado ao desenvolvimento dos cursos e do campus, ao gerenciamento de processos, ao planejamento estratégico, a capacidade de lidar com pessoas, a capacidade de mediar conflitos e conciliar interesses e a realização de atividades administrativas e burocráticas. Os dados também mostraram que os professores gestores desenvolveram boa parte das competências gerenciais necessárias para quem assume um cargo de gestão, mas ainda necessitam desenvolver outras e que esse processo de desenvolvimento ocorre por meio da capacitação contínua e da gestão na prática. A pesquisa também revelou que eles enfrentam dificuldades e desafios no dia a dia da gestão e mostrou a importância de políticas organizacionais que contribuam com o seu desempenho no papel.