ASPECTOS DO ENSINO DE HISTÓRIA ANTIGA NO BRASIL: ALGUMAS OBSERVAÇÕES
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Published:
2019-07-12
Keywords:
Ensino de História Antiga, Livro didático, Formação de professores
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Abstract
O objetivo deste artigo é apresentar uma sistematização do que foi pesquisado recentemente sobre o ensino de História Antiga no Brasil, aliando observações das pesquisas atuais na área com algumas reflexões críticas a respeito do tema. Para isso, apresentaremos as tendências atuais do ensino de História Antiga no Ensino Superior e Escolar, analisando o uso do livro didático em sala de aula, seus conteúdos e a necessidade da boa formação de professores ainda durante a graduação em cursos de Licenciaturas em História.
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ASPECTOS DO ENSINO DE HISTÓRIA ANTIGA NO BRASIL:: ALGUMAS OBSERVAÇÕES. Alétheia - Estudos sobre Antiguidade e Medievo , [S. l.], v. 1, n. 1, 2019. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/Aletheia/article/view/73. Acesso em: 30 apr. 2026.