DESENVOLVIMENTO DE ENSINO PRÁTICO DE FÍSICA PARA DISCENTES DE ENGENHARIA DE AGRIMENSURA

Autores

  • Vinícius Nunes
  • Rolando Larico Mamani

Palavras-chave:

Ensino, engenharia, agrimensura, braquistócrona

Resumo

Uma das atribuições do engenheiro agrimensor é o estudo, planejamento e execução de uma obra. Para que isto ocorra, durante a graduação de engenharia, é necessário ter um estudo amplo quanto à física e aos cálculos. Em muitos casos, nas componentes curriculares de física, é comumente uma abordagem muito teórica, o que acaba perdendo a atenção e o interesse do discente. Por meio deste trabalho, visamos aproximar o discente de engenharia à física, com conteúdos que sejam interessantes ao aluno, retomando o foco e os estudos do discente, e, indiretamente, diminuir a evasão no curso. Foram selecionados dois experimentos físicos. O primeiro experimento é de muita importância ao engenheiro agrimensor, com o conteúdo voltado a conservação de energia, energia mecânica. O segundo experimento é de muita importância para disciplinas formadoras do curso voltado a decomposição de forças em diferentes inclinações do plano com a superfície de referência. Também, foi elaborado um questionário para que os discentes respondam quais conteúdos tem maior aplicação teórica e prática da física. Através dessas questões, o toma o rumo, visando englobar mais conteúdos, a fim de despertar mais interesse e atenção do discente, resultando em uma maior eficácia no seu processo de aprendizagem.

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Publicado

2020-02-14

Como Citar

DESENVOLVIMENTO DE ENSINO PRÁTICO DE FÍSICA PARA DISCENTES DE ENGENHARIA DE AGRIMENSURA. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 9, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/85915. Acesso em: 17 out. 2026.