CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: UMA FORMA DE APROXIMAR OS PEQUENOS DA LEITURA

Resumo

Este trabalho visa relatar uma ação de extensão do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) do Subprojeto Pedagogia, área Letramento e Educação Infantil, fomentado pela CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). O objetivo é apresentar as diferentes funções que a contação de histórias exerce na vida das crianças, como o estímulo à imaginação e a ampliação do vocabulário oral. As práticas foram desenvolvidas em 2017, na Escola Municipal de Educação Infantil Casa da Criança, turmas de Creche II (crianças entre dois e três anos) e Pré I (entre quatro e cinco anos de idade).