EXPOSIÇÃO CONHECER PARA PRESERVAR
Palavras-chave:
exposição, educação, humanidadeResumo
É sabido que Museus se constituem em importantes recursos pedagógicos no desenvolvimento de conceitos significativos tanto na educação formal quanto não formal. As visitações às exposições propiciam espaço e momento de formação de cidadania. Para além destas questões, o projeto Conhecer para Preservar nasceu da expectativa de se aproximar a Universidade e o curso de Ciências Biológicas do Museu Antropológico Diretor Pestana e da comunidade. Desse modo, dialogam nesse projeto diferentes grupos (professores da universidade e da educação básica; bacharelandos e licenciandos de Ciências Biológicas (bolsistas PET - Programa de Educação Tutorial ou voluntários) e funcionários do Museu Antropológico Diretor Pestana). Assim, em nossa décima edição, celebrando a parceria com o Museu Antropológico Diretor Pestana, a temática escolhida visa compreender melhor as interações homem-natureza, buscando a prevenção de doenças através de uma abordagem ecológica, histórica e social. A exposição conta com produções artísticas e lúdicas, com a finalidade de representar microrganismos, situações e períodos históricos, bem como quadros com textos, culturas in vivo de alguns microrganismos, vídeos de acordo com a temática expositiva, e está aberta à visitação no período de 06 de junho a 14 de julho de 2017. A monitoria é realizada pelos bolsistas do Programa de Educação Tutorial PET Biologia, visando o exercício didático dos acadêmicos. Essa edição da Exposição Conhecer para Preservar tem monitoria das professoras da Unijuí Mara LisianeTissot Squalli Houssaini e Francesca Werner Ferreira e dos biólogos Ana Laura Arnhold e Taisson Kroth Tomé da Cruz.Downloads
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Publicado
2020-02-14
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
EXPOSIÇÃO CONHECER PARA PRESERVAR. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 9, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/85826. Acesso em: 16 out. 2026.