BEM-ESTAR DOS ANIMAIS USADOS EM PESQUISAS NO BIOPAMPA

Resumo

O campus Uruguaiana dispõe de biotério de experimentação BioPampa, o qual é utilizado por docentes pesquisadores e seus grupos de acadêmicos dos níveis de graduação e pós-graduação no desenvolvimento de pesquisas que contemplam diversas linhas de conhecimento. Estes pesquisadores são oriundos principalmente dos cursos pós-graduação, bioquímica, fisiologia e farmácia, ofertados no Campus Uruguaiana. Os animais utilizados no BioPampa são ratos e camundongos, nas mais diversas pesquisas de iniciação científica e pós-graduação. Apesar de uma parcela significativa dos envolvidos na pesquisa adotar uma postura ética de cuidado com os animais, a grande maioria desconhece as necessidades específicas destes roedores, assim, impactam no seu bem-estar. Assim, são necessárias ações de ensino que levem essas informações até os usuários e que façam com que os mesmos compreendam a importância destes cuidados e a real necessidade de sua adoção para assegurar o bem-estar animal e a validade dos dados coletados em suas pesquisas. Desta forma, o presente projeto tem como objetivos proporcionar por meio de adequações de práticas de manejos simples, melhores condições de bem-estar aos ratos e camundongos utilizados no BioPampa. Objetiva-se atingir os objetivos através de estratégias de ensino tradicionais como palestras enriquecidas com mídias didáticas, oficinas de ensino e compartilhamento de experiências. Objetiva-se destinar essas atividades de ensino a todos os usuários do BioPampa, proporcionando-lhes a formação quanto ao comportamento e bem-estar de ratos e camundongos e à percepção de alterações comportamentais que possam indicar a presença de algum fator estressor. As atividades serão conduzidas sob o formato de módulos, onde cada ciclo de formação será constituído por três módulos que representarão três encontros. No primeiro encontro será adotada a exposição de palestras informativas. O segundo encontro consistirá de oficinas enriquecidas visando a aplicabilidade do conhecimento técnico abordado no encontro anterior. No terceiro e último encontro, as mídias utilizadas serão as obtidas pelos próprios acadêmicos, no seu ambiente de pesquisa ou em fontes externas, para que sejam socializados com os colegas e interpretados do ponto de vista técnico quanto à condição de bem-estar sob a qual aqueles animais estavam submetidos. Assim, em tese, pode-se afirmar que o projeto tem grande importância na comunidade acadêmica, contribuindo de forma direta na formação dos alunos e na preparação para o cenário atual do mercado de trabalho brasileiro, onde, é crescente a preocupação com o bem-estar animal.