DESCONSTRUINDO ESTERIÓTIPOS DE GÊNERO ATRAVÉS DA ESCRITA

Resumo

Este trabalho se vincula ao Programa Institucional de Bolsas à Docência (PIBID), financiado pela CAPES, e pertencente ao curso de Letras da UNIPAMPA, câmpus Jaguarão, tendo por foco a formação de leitores. Nesse sentido, relatará a atuação de dois bolsistas em uma turma do oitavo ano da Escola Estadual de Ensino Médio Hermes Pintos Affonso, durante o ano letivo de 2017. As aulas desenvolvem a temática de Esteriótipos de Gênero, utilizando-se de recursos audiovisuais, e, após a familiarização dos discentes ao assunto, ocorre a produção de narrativas ficcionais curtas. O projeto tem como objetivo desconstruir os padrões de gênero estabelecidos e impostos aos alunos, tornando-os cidadãos mais tolerantes e solidários com a diversidade presente em distintos contextos sociais. Dentro das atividades propostas, os estudantes devem compreender como um conto se estrutura, através dos elementos da narrativa, com o auxílio de aulas expositivo-dialogadas, onde ocorre a troca de informações sobre como treinar a escrita e quais recursos devem utilizar para auxiliá-los em suas tarefas.