IGREJA COMO AMBIENTE DE TRABALHO: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE AULAS DE VIOLÃO NUMA COMUNIDADE CATÓLICA

Resumo

Através deste relato de experiência pretendo descrever como a igreja pode se tornar um ambiente de trabalho a partir de práticas coletivas de ensino de música. Irei também apresentar apresentar algumas possibilidades metodológicas de ensino adotadas. Assim, o objetivo principal deste relato, é tratar da temática sobre o ensino de música através do violão em um espaço religioso, suas implicações, como escolhas de repertório e procedimentos para a realização da proposta, bem como colaborar e amplificar a discussão sobre o tema no ambiente acadêmico. O procedimento metodológico que tenho utilizado como base para o ensino de música em conjunto é O PASSO, do educador musical Lucas Ciavatta (2014), além de composições para violão em conjunto elaboradas pelo professor e compositor Marcelo Brazil(2012), outro referencial da literatura violonística adotado neste trabalho. Como resultados preliminares da proposta são realizadas audições musicais em locais públicos da cidade, como a praça central, igrejas e em escolas. Nestes eventos, são apresentadas as músicas que os alunos apreendem nas aulas, com seus respectivos arranjos, de forma individual e também em conjunto. Através das perspectivas estudadas e trazidas para este relato, aponto que a igreja pode ser e se tornar um espaço de trabalho potencial para o ensino de música.