APLICAÇÃO VOLTADA PARA ENSINO DE MÉTODOS ITERATIVOS: ANÁLISE DA OTIMIZAÇÃO DO LUCRO EM CERTA MADEREIRA

Resumo

A componente curricular de Cálculo Numérico (CN) tem como objetivo a proposta de avaliação em forma de seminários, o tema pode ser escolhido pelos discentes, ou seja, problemas matemáticos, de natureza linear ou não linear, que se manifestam naturalmente nas ciências puras e aplicadas e também nas engenharias. O cálculo numérico busca analisar a influência dos erros das aproximações dos métodos iterativos desses problemas e também a implementação computacional dos respectivos métodos. No atual cenário vivido pelas empresas, independente do ramo de atuação, a busca por ferramentas que auxiliam no desenvolvimento e crescimento das organizações tem se tornado constante. Com isso, esse trabalho buscou analisar a função lucro de uma empresa real com base na análise de dados utilizando os métodos iterativos Gauss-Jacobi e Gauss-Seide usado na solução do sistema linear resultante. Os resultados foram comparados com o método de otimização de variáveis Simplex e também com o Software VCN, e ao final desenvolveu-se os métodos iterativos dentro da linguagem de programação Java. Em geral, espera-se que neste tipo de trabalho o discente desenvolva competências baseadas nos conteúdos ou conceitos de determinadas disciplinas, como no caso de Cálculo, quais não sejam contempladas de forma isolada, mas sim, que propiciem uma aprendizagem dinâmica e construtiva (FILHO; RIBEIRO, 2009).