LEVANTAMENTO DE DADOS: CONDIÇÕES DO ENSINO E SATISFAÇÃO DOS DISCENTES DO CURSO DE ENG.TELECOMUNICAÇÕE

Autores

  • Felipe Robaina
  • Anielle Flores Acosta
  • Renan Keitel
  • Marcos Vinicio Thomas Heckler

Palavras-chave:

UNIPAMPA, ensino, graduação, engenharia, Telecomunicações

Resumo

O curso superior de Engenharia de Telecomunicações é relativamente novo no Brasil, tendo o primeiro curso iniciado no ano de 1965 no Instituto Nacional de Telecomunicações (INATEL), localizado em Rita da Sapucaí MG. Na Universidade Federal do Pampa - Campus Alegrete, o curso iniciou suas atividades em março de 2012. Devido a ser um curso recente no Brasil e, especificamente, na UNIPAMPA, vimos a importância de elaborar um método de análise buscando saber a opinião dos acadêmicos dessa modalidade de engenharia quanto à qualidade e suas expectativas. O objetivo do questionário é conseguir analisar quais os aspectos que podem ser melhorados, de forma a aprimorar a formação dos discentes do curso.

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Publicado

2020-02-14

Edição

v. 9 n. 1 (2017): Anais do 9º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNIPAMPA:Salão de Ensino

Seção

Artigos

Como Citar

LEVANTAMENTO DE DADOS: CONDIÇÕES DO ENSINO E SATISFAÇÃO DOS DISCENTES DO CURSO DE ENG.TELECOMUNICAÇÕE. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 9, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/85684. Acesso em: 21 out. 2026.