METODOLOGIA DE TRABALHO COM PESQUISA: FATOR MOTIVADOR PARA CONCLUSÃO DO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO

Resumo

A presente pesquisa objetivou investigar se a utilização da metodologia de projetos (que envolve o trabalho com pesquisa) em uma escola de Educação Profissional de Dom Pedrito/RS, contribui para a motivação dos discentes no Curso Técnico em Administração. Acredita-se que a pesquisa incentiva à busca pela solução de problemas cotidianos, buscando uma melhor qualidade da vida em sociedade. A investigação desenvolvida foi de grande relevância, pois favoreceu a compreensão de como a pesquisa influencia na motivação dos discentes para conclusão do Curso Técnico em Administração, pois este buscou conhecer como os docentes percebem, entendem e envolvem-se com a metodologia utilizada pela escola e quais os aspectos fazem com que a equipe diretiva acredite e incentive a Metodologia de Projetos. A pesquisa foi realizada no primeiro semestre de 2015 e constitui-se em uma investigação de natureza qualitativa e quantitativa, adotando a metodologia de pesquisa de campo. Foram sujeitos da pesquisa: 16 discentes do último semestre do Curso Técnico em Administração, 05 docentes e 03 integrantes da equipe diretiva da escola. As etapas para o desenvolvimento da investigação contemplaram a descrição de como as práticas pedagógicas envolvidas na metodologia de projetos foram desenvolvidas no Curso e a busca pela opinião dos envolvidos a respeito desta metodologia. Assim, pesquisou-se e analisou-se a motivação que o trabalho com pesquisa gerou nos discentes. Como instrumentos de pesquisa foram utilizados questionários com perguntas abertas e fechadas e entrevista. Na análise dos dados encontrados, os resultados indicam que a metodologia de projetos utilizada pela escola iniciou com formações que foram realizadas durante o processo de implantação da escola e de uma reunião docente. Segundo a equipe diretiva o Projeto Político Pedagógico da escola está em construção, mas já está definido que nele irá conter a Metodologia de Projetos, pois a equipe acredita que o trabalho com pesquisa traz benefícios para os discentes, pois gera autonomia na busca da aprendizagem. Além disso, a equipe diretiva afirma que a Metodologia de Projetos requer maior envolvimento dos docentes, favorecendo estes na etapa de avaliação do desenvolvimento dos discentes. Os discentes afirmam que o desenvolvimento do trabalho com pesquisa é importante, pois proporciona habilidades, as quais estes consideram importante tanto para a sua formação profissional como para o seu crescimento pessoal, sendo que a conclusão dos projetos de pesquisa promove nos discentes o sentimento de satisfação pessoal. Conclui-se que a metodologia de projetos influencia na motivação dos discentes para conclusão do curso, pois a pesquisa conduz estes a aplicação das teorias de maneira prática, motivando-os a estudarem e concluírem o seu Curso Técnico em Administração.