APONTAMENTOS SOBRE O CURSO DE NIVELAMENTO EM MATEMÁTICA

Autores

  • Álvaro Colpo
  • Elizangela Dias Pereira
  • Denice Aparecida Fontana Nisxota Menegais

Palavras-chave:

ensino, matemática, nivelamento

Resumo

O projeto de nivelamento em matemática visa dar continuidade a formação inicial para acadêmicos, ministrando aulas de matemática básica para discentes devidamente matriculados nos cursos de Graduação da UNIPAMPA Campus Bagé e discentes do Ensino Médio da região. O principal objetivo da proposta é proporcionar a esses discentes a oportunidade de amenizar a carência de conhecimentos em matemática básica, buscando um melhor desempenho dos acadêmicos nos componentes curriculares da Graduação, e assim colaborar para um processo de ensino e aprendizagem compatível com os pressupostos estabelecidos por essa instituição. O presente trabalho traz alguns dos principais apontamentos da primeira edição do curso no corrente ano. Notamos que inicialmente a procura pelo curso é alta, porém no decorrer dos encontros, ministrados por um discente bolsista, a desistência é gradativa, chegando ao final com apenas 12 alunos frequentes. Ainda assim, os resultados obtidos com a avaliação para os discentes concluintes demonstram a eficiência e eficácia da proposta em resgatar conceitos da matemática básica.

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Publicado

2020-02-14

Como Citar

APONTAMENTOS SOBRE O CURSO DE NIVELAMENTO EM MATEMÁTICA. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 9, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/85575. Acesso em: 17 out. 2026.