FERRAMENTAS DE ENSINO: REVISANDO CONCEITOS DE QUÍMICA POR MEIO DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E EXPERIMENTAÇÃO

Resumo

O objetivo do trabalho é ofertar outras maneiras de aprendizado, incorporando a metodologia de Resolução de Problemas e a prática experimental no âmbito escolar, e com isso motivar os alunos ao aprendizado, contribuindo para o desenvolvimento das habilidades e competências destes, por intermédio do raciocínio e trabalho em equipe e assim tornar a aprendizagem divertida e significativa. A prática ocorreu em uma turma de 9º do Ensino Fundamental de uma escola pública de Caçapava do Sul RS, aplicados por alunos do Programa de Iniciação à Docência (PIBID). Este trabalho demonstrou que ensinar por meio de metodologias, deixa a aula mais interessante e atrativa para os alunos e o conteúdo mais claro, além de proporcionar um engajamento maior entre aluno e professor, melhorando a eficácia do ensino.