VOLEIBOL E SUAS POSSIBILIDADES NO ENSINO MÉDIO

Autores

  • Anabelle de Aguiar
  • Rose Keli Gimenes Jacques
  • Gisele Rillo Vasconcelos
  • Any Gracyelle Brum dos Santos
  • Marta Iris Camargo Messias da Silveira
  • Diego de Matos Noronha

Palavras-chave:

realidade, social, ferramenta, pedagógica, voleibol, meio, ambiente

Resumo

o voleibol assim como os outros esportes coletivos, assume um importante papel perante a realidade social em que vivemos, onde através de sua ferramenta pedagógica, podemos ensinar mais que o jogo, transmitindo aspectos que devem ir além do ensino-aprendizagem, como valores, relações sociais, coletividade, cooperação, respeito, relação com o Meio Ambiente e apropriação dos espaços públicos da cidade, entre tantos outros que irão contribuir para uma melhor qualidade de vida no âmbito escolar, familiar, na convivência em sociedade, na promoção da saúde, visando desenvolver a melhoria em todos os aspectos possíveis relacionados à educação. Relataremos uma experiência, cujo objetivo foi proporcionar a prática do voleibol aos alunos do Ensino Médio, explorando ao máximo o conhecimento inicial dos mesmos sobre a modalidade, como também a utilização dos espaços públicos existentes na cidade com a finalidade de proporcionar o posicionamento de forma crítica e reflexiva, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais e questões do Meio Ambiente.

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Publicado

2020-02-14

Como Citar

VOLEIBOL E SUAS POSSIBILIDADES NO ENSINO MÉDIO. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 9, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/85505. Acesso em: 16 abr. 2026.