AÇÕES POLÍTICAS: INTEGRANDO A GRADUAÇÃO COM A COMUNIDADE

Autores

  • Helena da Rosa
  • Isabella Messa de Leon
  • Gabriela Martins Holstein
  • Franck Maciel Peçanha
  • Giulia Alessandra Wiggers Peçanha

Palavras-chave:

Cidadania, Educação, Politização

Resumo

Segundo Dos Santos et. al (2012), para Aristóteles, cidadão representa não somente àquele que tem seus deveres e direitos garantidos pelo estado, mas aquele que tem direito a voto na assembleia e de participação no exercício do poder público em sua pátria, ou seja, que participa ativamente das decisões públicas do meio onde vive. Paulo Freire na sua obra Educação como Prática de Liberdade (1967) define diversos tipos de consciência e determina que a cidadania pode assumir diversas formas. Uma delas é a consciência transitiva crítica que acredita que a cidadania pode ser histórica, tendo como base a democracia e, por isso, terá aspectos como diálogo, participação, valorização da educação que leva conscientização formando sujeitos históricos. De certa forma, pode-se entender que a cidadania é constituída através das relações sociais e são os indivíduos que dela participam que darão suas características. Max Weber no livro Ciência e Política, fala que a política é algo que se faz com esforço tenaz e enérgico para atravessar grossas vigas de madeira e para isso é necessário ter noções básicas e vontade de mudar uma realidade. Max Weber diz também que não se teria jamais atingido o possível, se não houvesse tentado o impossível, mostrando o quão grande deve ser à força de um indivíduo que quer fazer a diferença na sociedade. Assim é possível observar a importância da participação ativa da sociedade em contextos políticos, pois através disso se conquista grandes mudanças no contexto social que estamos inseridos. O PET Fisioterapia, do Curso de Fisioterapia da Universidade Federal do Pampa UNIPAMPA desenvolve a atividade denominada Ação Política através da qual se busca estimular a criação e o fortalecimento de legislações e políticas que visem dar visibilidade, garantir direitos e melhorar a qualidade de vida das pessoas com deficiência. O desenvolvimento dessa ação também busca melhorar a formação humana, política e cidadã de todos os integrantes do grupo. Desde o ano de 2014 já foram desenvolvidas 5 leis, que visam lutar pelos direitos das pessoas com deficiência, sendo que a proposta CONCEDE HORÁRIO ESPECIAL DE TRABALHO AO SERVIDOR QUE TENHA, SOB SUA RESPONSABILIDADE E SOB SEUS CUIDADOS, CÔNJUGE, FILHO OU DEPENDENTE COM DEFICIÊNCIA, INCLUSIVE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, SEM NECESSIDADE DE COMPENSAÇÃO DA CARGA HORÁRIA NÃO TRABALHADA" já está em vigor no município de Uruguaiana-RS. Pode-se observar com este estudo que existem poucos projetos que utilizam do mesmo tema, ou seja, que possibilitem tanto aos acadêmicos como à própria comunidade a oportunidade de trabalharem na construção de leis e benefícios para melhorar a participação e a convivência na sociedade. Além disso, é possível perceber o estímulo gerado nos petianos para o seu desenvolvimento crítico, político e social. Nota-se também que através desta experiência foi propiciado aos participantes um maior conhecimento da sociedade onde vivem, bem como das formas mais propícias e eficazes para melhorar a qualidade de vida das pessoas com deficiência.

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Publicado

2020-02-14

Como Citar

AÇÕES POLÍTICAS: INTEGRANDO A GRADUAÇÃO COM A COMUNIDADE. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 9, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/85498. Acesso em: 16 out. 2026.