O USO DO BLOG DO LABORATÓRIO DE PATOLOGIA VETERINÁRIA COMO FERRAMENTA DE ENSINO
Palavras-chave:
Blog, Patologia, EnsinoResumo
Vivenciamos uma era de revolução tecnológica em que a maior parte do mundo está conectado, de alguma maneira, a utilização de recursos como páginas web, relacionados aos temas de uma disciplina, proporciona a construção ativa do saber, de acordo com a facilidade em que os alunos possuem com esse tipo de ferramenta. Neste âmbito, e almejando a excelência do ensino no curso de medicina veterinária da Universidade Federal do Pampa, especialmente nas disciplinas de patologia geral e especial veterinária, um blog pertinente aos temas abordados foi formulado e está disponível no link: https://lpvunipampadotcom.wordpress.com, onde há exibição virtual de imagens de alterações patológicas em animais submetidos à necropsia, peças anatômicas, lâminas histopatológicas e citológicas, com as rotulação de identificação e descrição que se explicam, das lesões identificadas; para que os alunos alicercem os conceitos exercidos em aula e assim melhorem seu desempenho. Logo esse resumo como objetivo destacar o uso do blog de patologia veterinária da Unipampa, como ferramenta de ensino e aprendizagem, através da publicação de fotos e descrições macroscópicas e microscópicas de condições observadas na rotina do laboratório. Expõe-se também a correspondência entre as datas de provas das disciplinas de patologia, com os acessos ao blog, lembrando que para entrar na página que estão estes dados e fotos é indispensável o uso de uma senha fornecida aos alunos da disciplina, para minimizar a exposição de tais dados. Analisando a correlação das datas das provas finais das disciplinas de Patologia Especial Veterinária, e Patologia Geral Veterinária no primeiro semestre de 2016, observa-se aumento expressivo de visitas ao conteúdo disponibilizado no blog do LPV, neste intervalo de tempo, chegamos em 188 visitantes e 1753 visualizações, no mês de junho de 2016. Evidenciando o intervalo de 27/06/2016 a 03/07/2016 a quantidade de acessos foi de 104 visitantes, 1126 visualizações, sendo 10,83 em média de visualizações por visitante. Os recursos multimídia, investidos no ensino de histologia e histopatologia; sendo este o nosso alvo, aponta-se como positivo, juntamente com incomplexidade da exibição das fotos histopatológicas, com boa resolução. Por fim denota-se que o blog do LPV, está sendo utilizado pelos discentes como material didático extra, instrumental auxiliar de ensino dos conteúdos abordados em sala de aula. Porém salienta-se a relevância do contato aluno-professor, sendo indispensável à participação e frequência dos alunos em sala de aula.Downloads
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Publicado
2020-02-14
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
O USO DO BLOG DO LABORATÓRIO DE PATOLOGIA VETERINÁRIA COMO FERRAMENTA DE ENSINO. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 9, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/85443. Acesso em: 19 out. 2026.