HERBÁRIO DE FOLHAS - MONITORIA EM BOTÂNICA

Resumo

Uma importante ferramenta de apoio pedagógico em uma universidade são os trabalhos de monitoria, que contribuem no meio acadêmico com trocas de conhecimentos, auxilio extraclasse à componente curricular e desenvolvimento de atividades práticas e diferenciadas para a fixação do conteúdo. No curso de Agronomia da Universidade Federal do Pampa, a Botânica Sistemática é obrigatória, sendo ofertada no 2º período letivo, introduzindo assim, os alunos ao estudo da diversidade e taxonomia vegetal. A utilização de herbários é uma prática muito desenvolvida em aulas de Botânica, pois além de auxiliar na visualização das espécies, é uma ferramenta imprescindível para o trabalho dos taxonomistas e apoio indispensável para muitas outras áreas do conhecimento. O objetivo deste trabalho foi utilizar a confecção de um herbário didático para auxiliar no estudo da classificação das folhas que está relacionado com a taxonomia vegetal. Para realização da tarefa os alunos se dividiram em grupos de três para realizarem a coleta do material, de acordo com a diversidade existente no campus, que consistia em 9 tipos de folhas. Depois de feita a coleta, os alunos procederam, então, seguindo com a técnica de herborização do material, realizando a prensagem, secagem e montagem das folhas em papel A4 para manter um padrão. A monitoria, assim como, a atividade prática desenvolvida, contribuíram positivamente na melhor visualização e aprendizagem dos alunos, pois estimulou a criatividade e o pensamento crítico desses estudantes, por meio da pesquisa em revisões bibliográficas e da experiência a campo.