IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA 5S EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR

Resumo

O presente trabalho tem por finalidade a implantação do Programa 5S em ambientes administrativos e laboratórios de ensino e pesquisa da Universidade Federal do Pampa, Campus Bagé, tendo em vista a busca por um ambiente de trabalho e estudo de qualidade para todos que frequentam os locais mencionados. Esta ferramenta originada no Japão baseia-se na utilização dos cinco sensos que contemplam o nome do programa o qual tem sua origem nas iniciais das palavras japonesas seiri, seiton, seiso, seiketsu e shitsuke, podendo ser conhecidos em português como sensos de utilização, organização, limpeza, saúde e higiene e autodisciplina respectivamente. Esta ferramenta tem como objetivo organizar espaços físicos, deixando-os ordenados e limpos, além de proporcionar uma melhor qualidade de vida do ponto de vista físico e mental dos funcionários e alunos usuários destes ambientes. O presente trabalho fez uso da revisão bibliográfica, pelo qual possibilitou maior compreensão e familiaridade com o assunto abordado. Após o aprofundamento e consequente domínio do Programa 5S, o planejamento foi estruturado em um cronograma denominado gráfico de Gantt elaborado através do software Excel. O gráfico obtido tem como finalidade a estruturação dos procedimentos em um cronograma de atividades a serem desenvolvidas para implantação da ferramenta nos locais mencionados. Algumas atividades, caracterizadas como base de implantação do Programa 5S, já foram realizadas e outras encontram-se em fase de execução. Até o presente momento, todas estas atividades realizadas seguem o cronograma previsto. Espera-se dessa forma, realizar com efetividade a implantação do Programa 5S, para que todas as etapas prescritas possam ser alcançadas e, por conseguinte, obter sucesso do programa nesta instituição.