REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DE ENSINAR E DE APRENDER

Resumo

Categoria Oral: Trata-se de um trabalho de reflexão que promove o pensar na prática docente, a partir de uma situação de percepção da falta de aprendizagem em um estudo sobre as viroses, em especial a dengue. A partir da percepção da professora, de que grande parte de seus alunos não haviam conseguido participar do processo de ensino-aprendizagem, a mesma propôs momentos de discussões e reflexões, a fim de, juntamente com a turma resolver os problemas decorrentes da indisciplina e consequentemente da aprendizagem.Foram elencadas algumas perguntas, a respeito de suas expectativas e compromissos, para que os alunos respondessem. Com o levantamento das respostas foi possível perceber que a turma está desmotivada e desacreditada da possibilidade de melhorias, devido a indisciplina dentro da sala de aula.Assim em um momento de discussão coletiva foram pensadas algumas ações que pudessem contribuir para que aconteça uma melhoria na prática docente, bem como no processo de ensino-aprendizagem.Foram dias de conversa e reflexão, por fim acordaram que cada aluno ficaria de auxiliar-responsável por um colega e, desse modo fazendo com que esse colega provocasse menos conflitos na aula e realizasse todas as tarefas propostas. Esse auxílio mútuo pode acontecer dentro da sala, da escola, ou até mesmo via redes sociais, fica a critério de cada dupla, dependendo da situação e necessidade. Foi difícil encontrar os pares, tendo em vista que a princípio queriam se unir por afinidades e não por necessidades, mas após muita conversação os pares foram formados e as aulas estão fluindo com mais harmonia.