PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO COM APLICAÇÕES E USO DE SOFTWARES PARA DISCIPLINA DE CÁLCULO II

Resumo

O projeto de ensino tinha como objetivo a elaboração de uma apostila referente a disciplina de cálculo II para os discentes. A apostila contém todo o conteúdo programático do plano de ensino da disciplina, e com diversos exemplos e exercícios de aplicações de cálculo, tanto na área das engenharias quanto em outras áreas que se utilizam os métodos matemáticos para solucionar problemas. O objetivo maior da apostila, era levar para os alunos um material no qual poderiam acompanhar o tema abordado em cada aula, facilitando o aprendizado. O material é subdividido em diversos capítulos com exemplo e explicações de fácil entendimento, em cada capitulo era entregue uma lista de exercícios para os alunos praticarem o que foi visto em aula. Os exercícios tratam de problemas reais, o que se diferencia dos demais livros, que abordam mais a parte teórica da disciplina, tornando o material didático criado com mais clareza. A utilização de softwares foi essencial também para a elaboração da apostila, sendo eles, GeoGebra e o Winplot, o qual também serviram como ferramenta para os alunos realizarem os trabalhos que foram apresentados em forma de seminários. Com a utilização da apostila durante todo semestre foi possível observar, uma melhora no nível de aprovações, já que a disciplina de cálculo II está entre as que os alunos mais reprovam na Unipampa, e em outras universidades. Foi feito no final da disciplina uma pesquisa com os alunos sobre os métodos utilizados durante todo semestre, e o nível geral das respostas, foi que a disciplina obteve com seus objetivos propostos, as aplicações e utilização de softwares, contribuíram para que os discentes obtivessem a aprovação e uma melhor visão da utilização do cálculo.Como bolsista, obteve-se uma boa experiência na área do cálculo diferencial integral, abrindo um maior leque no aprendizado, já que foram utilizados diferentes softwares e aplicações na elaboração e desenvolvimento da apostila.