CAMINHADA AMBIENTAL: ESCOLA E UNIVERSIDADE PRODUZINDO CONHECIMENTOS

Resumo

Este artigo trata da produção de conhecimentos a partir do contato entre GEMA (Grupo de Estudos Movimento e Ambiente) da UNIPAMPA (Universidade Federal do Pampa) e comunidade escolar da cidade de Uruguaiana/RS. A interação entre a universidade e a educação básica objetiva problematizar as questões ambientais utilizando caminhadas e trilhas. Este trabalho destaca as duas caminhadas/trilhas exploratórias e investigativas realizadas em parceria com estudantes do GEMA graduandos dos cursos de Educação Física e Ciências da Natureza e uma escola localizada na região central do referido município. Foram realizadas em dois dias, com alunos do nono ano do ensino fundamental e alguns professores. No primeiro momento foi abordada a história do GEMA e o que vem sendo desenvolvido desde sua criação em 2011. Além disso, tratamos da relevância desta atividade, informações de segurança e o roteiro do percurso. Logo após, partimos da escola e seguimos em direção ao arroio Salso de Cima, no caminho visitamos o Museu do rio Uruguai, onde conhecemos sua história, alguns exemplares de peixes que o habitam e embarcações que eram utilizadas para diversos fins hidroviários. Próximo ao rio, chegamos a um local de extração de areia onde o arroio Salso de Cima encontra o rio Uruguai. Neste local expusemos aos participantes as questões ambientais e informações acerca do arroio. Foi possível observar claramente o ponto de encontro do arroio com o rio, identificado pelas diferentes tonalidades das suas águas. No trajeto de volta, avistamos problemas ambientais como: esgoto à céu aberto e descarte clandestino de lixo. No segundo momento, partimos da escola em direção ao arroio Cacaréu, fomos nos aproximando do rio Uruguai e durante a caminhada nos deparamos com os mesmos problemas ambientais encontrados no seu afluente, citado acima. Chegando ao Cacaréu, observamos a mata ciliar de difícil acesso, um ecossistema com vegetação nativa apresentando algumas espécies de vegetação endêmica, porém muito depredado devido à ação antrópica. O cenário apresentado era desolador, pois há muito lixo poluindo a mata ciliar, em volta do rio. Neste local, debatemos as questões ambientais e abordamos aspectos relacionados ao arroio Cacaréu e destacamos as diversas maneiras de exercer condutas cotidianas menos nocivas ao ambiente e demais temas relacionado à preservação do meio. Esta atividade possibilitou uma mostra de trabalhos realizados pelos alunos da escola tendo como eixos centrais o meio ambiente, o rio Uruguai e a conscientização ambiental. A UNIPAMPA e o GEMA têm se mostrado grandes aliados das escolas da região. Essa integração apresenta-se como mais uma estratégia para construir conhecimentos, despertar interesses e pensamentos ecologicamente corretos, diminuindo o impacto da ação humana na cidade de Uruguaiana.