O USO DA TABELA PERIÓDICA NO ENSINO DE QUÍMICA
Palavras-chave:
Tabela, Periódica, PIBID, aprendizagemResumo
Este trabalho é parte das atividades desenvolvidas no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID/2014) Subprojeto Ciências da Natureza da Universidade Federal do Pampa - Unipampa - Campus Dom Pedrito. A oficina denominada O uso da Tabela Periódica no Ensino de Química, tem como objetivo compreender a organização dos elementos químicos na Tabela Periódica e sua localização e entender os conceitos de número atômico, massa, família e período. Foi executada com alunos do nono ano da Escola Estadual de Ensino Fundamental Getúlio Dornelles Vargas CIEP. Baseou-se no método de investigação, a fim de averiguar os saberes dos alunos, utilizando material impresso, slides informativos e uma Tabela Periódica gigante construída com envelopes coloridos. Percebeu-se que os alunos detinham um domínio acentuado do conteúdo trabalhado, conseguiram identificar na composição de diversos objetos os elementos químicos trabalhados na oficina. Esta experiência é válida, pois pode-se retomar alguns conceitos que não foram trabalhados em tempo suficiente de serem assimilados com sucesso pelos alunos. O trabalho com oficinas como a descrita aqui instigam o aluno a participar ativamente do processo de ensino e aprendizagem, favorecendo o aprendizado destes, uma vez que estimula a compreenderem a organização da Tabela Periódica de forma dinâmica.Downloads
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Publicado
2020-02-12
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
O USO DA TABELA PERIÓDICA NO ENSINO DE QUÍMICA. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 7, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/80111. Acesso em: 17 abr. 2026.