PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO SOBRE LIGAÇÕES QUÍMICAS: ESTUDO DAS CONCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Autores

  • Pâmela Leite
  • Pamela Vaghetti Leite
  • Fernando Junges

Palavras-chave:

Material, didático, ligações, químicas, aprendizagem, significativa

Resumo

O presente trabalho tem por objetivo desenvolver um material didático e aplicá-lo a fim de mostrar as concepções de alunos de nono ano e ensino médio a respeito do conceito de ligação química onde foi elaborado um instrumento intitulado de Ligações Químicas em uma aprendizagem significativa, foi planejada e desenvolvida uma unidade didática, que contou com a aplicação de teoria e prática, percebeu-se uma melhor compreensão em relação aos conteúdos trabalhados, bem como a aplicação destes no seu cotidiano, evidenciando assim uma aprendizagem mais significativa dos alunos das turmas de nono ano do turno da manhã numa escola estadual de Bagé-RS.

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Publicado

2020-02-12

Como Citar

PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO SOBRE LIGAÇÕES QUÍMICAS: ESTUDO DAS CONCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 7, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/80053. Acesso em: 17 abr. 2026.