VISITA TÉCNICA NA FORMAÇÃO COMPLEMENTAR DE ENSINO: PET AGRO EM PROPRIEDADES FAMILIARES DE ITAQUI

Autores

  • João Fernandes
  • Diego Martins Chiapinotto
  • Patricia Jesus de Melo
  • Ricardo de Mello Scalcon
  • Luciana Zago Ethur

Palavras-chave:

Motivação, Recurso, didático-pedagógico, Formação, nível, excelência

Resumo

A visita técnica é capaz de propiciar uma expectativa motivadora, instigando a ânsia do conhecimento cognitivo, conscientizando quanto ao papel profissional junto à sociedade. Complementa o processo de ensino-aprendizagem. É um recurso didático-pedagógico que obtém ótimos resultados educacionais. O PET (Programa de Educação Tutorial) visa propiciar aos bolsistas condições para a realização de atividades extracurriculares, contribuindo com uma formação em nível de excelência. Com esse objetivo foi realizada uma visita técnica do grupo Pet Agro (Unipampa/ Campus Itaqui) em propriedades familiares do interior do município. A visita foi realizada no dia 6 de dezembro de 2014. O itinerário visou contemplar propriedades familiares do interior, tais como: Itaó, Curuçu e Passo da Cachoeira. Durante a visita técnica foi possível conhecer o local onde será implantada a primeira Agroindústria do município e vivenciar a realidade dos produtores familiares. Além disso, a viagem propiciou o debate sobre a importância de unir esforços para o cadastro dos imóveis rurais familiares. A visita técnica propiciou uma visão ampla e única sobre a Agricultura Familiar de Itaqui, complementando a formação convencional de ensino.

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Publicado

2020-02-12

Como Citar

VISITA TÉCNICA NA FORMAÇÃO COMPLEMENTAR DE ENSINO: PET AGRO EM PROPRIEDADES FAMILIARES DE ITAQUI. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 7, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/80004. Acesso em: 17 abr. 2026.