Comunicação digital potencializa a circulação de informações também em contexto hiperlocal

Autores

  • Ivana Cavalcante Saraiva
  • Marislei Ribeiro
  • Vivian Belochio
  • Cristóvão Almeida

Palavras-chave:

Comunicação digital, Tecnologia, Pesquisa.

Resumo

São amplas as possibilidades comunicacionais geradas a partir da consolidação das tecnologias digitais como instrumentos para a potencialização da distribuição de informações e da sua utilização na vida cotidiana dos cidadãos. Nesse sentido, o Projeto de Extensão Comunicação Digital Hiperlocal possui, dentre seus objetivos, identificar o uso da comunicação estratégica em redes digitais para, em seguida, possibilitar, através de oficinas, a apropriação dessas ferramentas como forma de contribuir com o desenvolvimento do município de São Borja, Rio Grande do Sul. Para tanto, como procedimento metodológico, elaboramos um questionário com intuito de identificar a opinião dos proprietários dos estabelecimentos comerciais a respeito do uso das ferramentas de comunicação digital, tanto pessoal quanto nos seus ambientes de trabalho. Dessa busca pela informação ? pessoal e profissional ? identificamos que os comerciantes utilizam as ferramentas de comunicação para ampliar seus conhecimentos no plano individual. Entretanto, ainda precisam melhorar o gerenciamento da comunicação digital para fins institucionais. Evidencia-se, com isso, que os entrevistados ampliaram o seu acesso à comunicação digital, mas devem repensar a utilização das tecnologias nos estabelecimentos comerciais, aprimorando a sua ação institucional especialmente na divulgação de produtos e serviços através dessas ferramentas de mídia que podem possibilitar ampla circulação das informações.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Publicado

2013-03-15

Como Citar

Comunicação digital potencializa a circulação de informações também em contexto hiperlocal. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 4, n. 3, 2013. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/63732. Acesso em: 17 abr. 2026.