Práticas e Vivências do Núcleo de Desenvolvimento Educacional - Campus Jaguarão
Palavras-chave:
Desenvolvimento Educacional, Acesso a Universidade, NuDEResumo
Com o objetivo de promover, assegurar e ampliar o acesso à universidade pública, considerando o estabelecido no Decreto Nº 7.234 que dispõe sobre Programa nacional de assistência estudantil ? PNAES, a Universidade Federal do Pampa ? UNIPAMPA, por intermédio da Pró-reitoria de assuntos estudantis e comunitários ? PRAEC, lançou em março do corrente a Seleção extraordinária do programa de bolsas de desenvolvimento acadêmico para o atendimento aos núcleos de desenvolvimento educacional ? NuDE. Foram selecionados dois bolsistas para atividades nos turnos da manhã e noite. Assim, iniciamos trabalho de colaboração nas pesquisas em desenvolvimento no núcleo, tomamos conhecimento dos estudantes com necessidades educacionais especiais, e participarmos de outras demandas de responsabilidade do setor. O NuDE campus Jaguarão trabalha com aproximadamente 770 estudantes, e desenvolve, entre outras atividades, pesquisas referente ao perfil do aluno ingressante, à evasão e aos índices de aprovação e reprovação por disciplina. Ainda, o núcleo tem levantamentos sobre os acadêmicos que necessitam de atendimento educacional especializado - AEE e centraliza informações e documentações referentes aos estágios não obrigatórios. As atividades elencadas fazem parte das nossas atribuições, trabalhamos conjuntamente com a equipe de servidores do núcleo.Com relação às pesquisas sobre evasão, aprovações e reprovações, as atividades dos bolsistas são tabular e digitalizar os dados fornecidos pelos relatórios do Sistema de informações para o ensino ? SIE. A análise dos dados estão sendo realizadas pelos profissionais do NuDE. O perfil do aluno ingressante foi trabalhado no aplicativo Google Docs. Nossa ação foi lançar no aplicativo as informações referentes ao questionário impresso, aplicado no ano de 2011. Análise sob a responsabilidade dos servidores do NuDE. A identificação dos acadêmicos que necessitam de AEE, dez neste semestre, se consolidou no processo de matrícula e rematrícula, através das ações dos servidores do NuDE. O desenvolvimento do AEE é incipiente no campus, porque as atividades letivas estiveram paradas por mais de quatro meses devido à greve. Estamos iniciando a aproximação com estes estudantes para atuarmos no auxílio, elaboração e organização de materiais relacionados às políticas de ações afirmativas, ao atendimento especializado e à acessibilidade, prestar monitoria, auxiliar na digitação de acervos e no provimento de tecnologia assistiva. Atuamos na organização e arquivamento dos Termos de compromisso de estágios não obrigatórios, mantendo atualizado banco de dados com informações relevantes sobre os estagiários, para facilitar o contato dos servidores do NuDE com estes estudantes. A importância das atividades como bolsistas passam pelo desenvolvimento de habilidades como coleta e organização de dados que estão contribuindo para a criação de estratégias de intervenção do apoio pedagógico e assistência estudantil. Também, nossa vivência no setor tem demonstrado que a contribuição do NuDE nos assuntos que se referem à evasão, perfil do aluno ingressante, estratégias de permanência e sucesso acadêmico, bem como as questões referentes à inclusão e acessibilidade, são fundamentais para construção de uma universidade comprometida com a qualidade. Desenvolver atividades no NuDE tem enriquecido nossa trajetória acadêmica e oportunizado novos conhecimentos. Estamos certos de que a presença de bolsistas neste setor é indispensável para possibilitar agilidade e êxito nas atividades.Downloads
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Publicado
2013-03-15
Edição
Seção
Ciências Humanas
Como Citar
Práticas e Vivências do Núcleo de Desenvolvimento Educacional - Campus Jaguarão. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 4, n. 3, 2013. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/63711. Acesso em: 17 abr. 2026.