PROJETO ENCINE DIREITO: O CINEMA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA PROMOÇÃO DO DEBATE PLURAL E INTERDISCIPLINAR

Resumo

O Direito, enquanto ciência social aplicada, encontra no cinema uma linguagem acessível, sensível e capaz de aproximar questões jurídicas de diferentes públicos, especialmente daqueles que, tradicionalmente, possuem pouco acesso ao debate jurídico e aos espaços de produção e circulação cultural. Essa realidade é particularmente relevante em cidades interioranas, onde espaços culturais, como salas de cinema, museus e bibliotecas, costumam ser mais escassos. Nesse cenário, o Projeto de Extensão enCINE Direito: sessões cinematográficas em debate, vinculado ao Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão Fronteiras do Direito (GFronte) - CNPq do Curso de Direito da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) - Campus São Borja/RS, tem como objetivo geral, a partir das ações desenvolvidas desde 2024, aproximar questões jurídicas, políticas, históricas e sociais das comunidades acadêmica e externa local, por meio da exibição de obras cinematográficas seguidas de debates. Especificamente, busca-se ampliar o alcance do projeto junto a públicos historicamente vulnerabilizados, fortalecer e difundir a iniciativa, promover o diálogo entre universidade e sociedade, bem como consolidar o protagonismo estudantil na organização, mediação e desenvolvimento das atividades. Metodologicamente, as sessões seguem uma estrutura previamente organizada, composta pela contextualização histórica e temática da obra, exibição de animações, documentários, curtas ou longas-metragens e/ou episódios de séries e, posteriormente, roda de conversa inspirada nos Círculos de Cultura de Paulo Freire. Nesse espaço, os(as) participantes são estimulados ao diálogo e à construção coletiva de reflexões sobre os temas suscitados pela obra, sendo as discussões complementadas, quando pertinente, por oficinas de análise crítico-reflexiva e atividades interativas de dramatização e gamificação. No âmbito do projeto, os(as) bolsistas de extensão atuam na organização logística das sessões, na divulgação das atividades junto às comunidades acadêmica e externa, na produção de materiais de comunicação direcionados a diferentes públicos e no acompanhamento das rodas de conversa, contribuindo para a articulação entre ensino, pesquisa e extensão. Entre os resultados alcançados, destaca-se a continuidade das sessões de cine-debate, com participação ativa de discentes, docentes, técnicos e membros da comunidade externa de São Borja/RS. Ao longo do período de execução, foram promovidas sessões sobre diferentes temáticas, evidenciando o caráter interdisciplinar e plural do projeto, com discussões relacionadas as suas quatro linhas de ação, abrangendo geopolítica, democracia, informação, novas tecnologias, cidadania, gênero, direitos humanos, interculturalidade, meio ambiente, mudanças climáticas e desenvolvimento sustentável. Os debates realizados após as exibições audiovisuais possibilitam espaços de escuta, participação e reflexão, favorecendo a problematização de questões contemporâneas e ampliando a compreensão dos(das) participantes acerca das temáticas abordadas. Além disso, a experiência extensionista contribui para a formação acadêmica, ao possibilitar o desenvolvimento de competências relacionadas à comunicação, mediação, organização de eventos e análise crítica de fenômenos jurídicos e sociais. Conclui-se que o desenvolvimento do enCINE Direito tem possibilitado não apenas a continuidade e a ampliação das atividades de cine-debate, mas também o fortalecimento da relação entre universidade e comunidade, associada a uma formação prática, crítica e cidadã. Ao aproximar o conhecimento jurídico de temas socialmente sensíveis e atuais, o projeto reforça o cinema como ferramenta de sensibilização social, democratização do Direito e construção coletiva do conhecimento, contribuindo para um ambiente universitário e comunitário mais plural, participativo e inclusivo.