GÊNESE URBANA NA MESOPOTÂMIA: UMA ANÁLISE DIDÁTICA DA CIDADE A PARTIR DE MAQUETES

Resumo

O presente trabalho explora as origens do fenômeno urbano a partir do estudo da civilização mesopotâmica, considerada um dos berços das primeiras cidades da humanidade. A investigação sobre a temática, fundamentada nos conteúdos da disciplina de Formação Urbana no Mundo Contemporâneo do curso Técnico em Meio Ambiente do Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSul) - Campus Bagé, permitiu aprofundar a compreensão sobre como as relações sociais, políticas, econômicas e ambientais se materializaram na configuração dos primeiros assentamentos complexos. A abordagem buscou superar a análise puramente teórica por meio da construção de duas maquetes complementares que, juntas, representam a dualidade fundamental da urbanização naquela região: a dependência do meio natural e a emergência de uma superestrutura de poder. Para a execução do estudo, foram desenvolvidos dois modelos tridimensionais distintos com o objetivo de materializar os conceitos abordados. A primeira maquete, confeccionada com papelão e outros materiais reciclados, representa um zigurate, a estrutura arquitetônica monumental que centralizava a vida religiosa e administrativa das cidades-Estado, como Ur e Uruk. A metodologia de construção focou em recriar a forma escalonada e a imponência do templo, simbolizando o poder teocrático e a organização social hierarquizada que administrava a produção de excedentes agrícolas e organizava a vida comunitária. A segunda maquete foi elaborada com argila, tinta e outros elementos plásticos para representar a base geográfica da Mesopotâmia, a fértil planície aluvial entre os rios Tigre e Eufrates. Este modelo topográfico ilustra como a morfologia do terreno e a presença dos rios foram determinantes para o desenvolvimento da agricultura irrigada, condição essencial para a sedentarização e o surgimento dos primeiros núcleos urbanos densamente povoados. O processo de criação desta maquete envolveu a modelagem do relevo e dos cursos d'água para evidenciar a intrínseca relação entre a cidade e seu ambiente circundante, destacando a engenhosidade humana na gestão dos recursos hídricos. Como resultado, as maquetes oferecem uma visualização tangível e integrada dos fatores que impulsionaram a urbanização mesopotâmica. O modelo do zigurate evidencia o centro do poder, a ordem social e o desenvolvimento de uma complexa cosmogonia que regia a vida urbana, sendo o coração simbólico e funcional da cidade. Em contrapartida, a maquete do vale fluvial demonstra que essa sofisticada estrutura social só foi possível graças ao domínio do ambiente e à produção agrícola que garantia o sustento de uma população não envolvida diretamente com o campo, permitindo a especialização do trabalho. A visualização conjunta dos dois modelos permitiu consolidar o entendimento de que a cidade mesopotâmica não era apenas um aglomerado de construções, mas um sistema complexo onde a superestrutura política e religiosa estava intrinsecamente ligada à infraestrutura produtiva e ao meio ambiente. A partir da análise dos modelos, conclui-se que a elaboração de artefatos didáticos tridimensionais se revelou uma ferramenta pedagógica de grande eficácia para a compreensão de conceitos abstratos da urbanização na antiguidade. A atividade permitiu não apenas a fixação do conhecimento teórico, mas também o desenvolvimento de uma perspectiva crítica sobre como os diferentes elementos geográficos, sociais, políticos e religiosos se articulam na produção do espaço urbano, um processo cuja complexidade fundamental se perpetua, com outras roupagens, nas metrópoles contemporâneas. O estudo prático solidificou a percepção de que as cidades são o resultado de um longo processo histórico, e compreender suas origens é fundamental para analisar os desafios urbanos do presente.