Monitoria em Biomecânica Além da Sala de Aula: Relação Universidade E apoio a Maternagem
Palavras-chave:
Mães-universitárias, assistência, estudantil, apoio, maternagemResumo
Discentes mães que ingressam no ensino superior são desafiadas ao conciliar a vida acadêmica e a maternidade. A universidade passa a disputar o tempo e a dedicação dessa mulher com as outras atividades por ela desempenhadas, como por exemplo as funções domésticas e o cuidado com o(s) filho(s). A busca pelo pleno desenvolvimento dos filhos, sua segurança e bem-estar, enquanto cumprem suas obrigações acadêmicas, podem frequentemente resultar em uma sobrecarga física e emocional para a discente mãe. Algumas escolhem reduzir o ritmo dos estudos, enfrentando paradas frequentes e sem alcançar o desempenho desejado, além de terem pouca ou nenhuma participação em pesquisa e extensão. Muitas vezes essa condição resulta na evasão, nos seus cursos de graduação. É difícil para essas mulheres equilibrarem esses dois mundos, pois as exigências acadêmicas podem entrar em conflito com as obrigações de ser mãe. Nessa situação, várias realidades podem surgir, como a queda no rendimento acadêmico, o que pode afetar sua formação e, consequentemente, levar ao afastamento temporário ou até permanente da universidade. Isso prejudica não só suas perspectivas profissionais, mas também sua visão sobre si mesma. Não basta apenas abrir as portas das universidades para as mulheres; é preciso garantir oportunidades de igualdade para as que são mães durante o curso. A situação dessas estudantes possui particularidades que devem ser levadas em conta pelas instituições de ensino superior ao planejar e implementar as políticas educacionais e assistenciais voltadas a elas. Diante desse cenário, a Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) Campus de Uruguaiana criou um projeto de apoio à maternagem (UNIPAMPA KIDS) voltado ao acolhimento de filhos de discentes durante seus períodos de aprendizagem, oferecendo um espaço seguro, educativo e acolhedor para os mesmos. Desde sua implementação, o projeto já realizou mais de 300 atendimentos, demonstrando a sua relevância e a necessidade para a comunidade acadêmica. O espaço de atendimento conta com o apoio de monitores que realizam atividades lúdicas e interativas adequadas para as diferentes faixas etárias, contribuindo para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional dessas crianças. A iniciativa busca proporcionar e garantir que as mães universitárias tenham tranquilidade e segurança de modo que possam dedicar-se as disciplinas e atividades do curso, sem a preocupação em não ter um lugar adequado para deixar seus filhos enquanto estão nas aulas. Este projeto também contribui para discentes mães cursando o componente curricular de biomecânica, que incluiu em sua monitoria também o apoio a discentes mães, com atividades no UNIPAMPA KIDS. Neste contexto, e com base na observação das discente beneficiadas pelo projeto, a oferta de um espaço seguro para seus filhos contribui para reduzir a evasão, contribuindo para o desempenho acadêmico e fomentando maior envolvimento nas atividades, tanto na disciplina de Biomecânica, como de outras que elas estavam cursando no semestre. Além disso, o projeto contribui para a construção de um ambiente universitário mais inclusivo, destacando a importância de apoiar as mães discentes. Iniciativas como o projeto de apoio à maternagem representam e são fundamentais para garantir a inclusão e permanência dessas mulheres, promovendo equidade e fortalecendo a formação acadêmica de mães universitárias, ao mesmo tempo que contribuem para uma universidade mais inclusiva e que se preocupa com as necessidades sociais de todos que ali estão inseridos.Downloads
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Publicado
2025-10-24
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
Monitoria em Biomecânica Além da Sala de Aula: Relação Universidade E apoio a Maternagem. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 1, n. 17, 2025. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/120756. Acesso em: 14 maio. 2026.