PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR: A INFLUÊNCIA DOS WEBINÁRIOS NA INTERAÇÃO SOCIAL

Resumo

O Programa de Formação Interdisciplinar foi criado em maio de 2020 com o intuito de fornecer um espaço de lazer e de aprendizagem, mesmo que virtualmente, em virtude do distanciamento social devido à pandemia de Covid-19. Este programa colabora com a popularização da ciência por meio de temas diversificados, ocasionado a interação virtual onde há compartilhamento de experiências, trocas de conhecimento e aprendizagem, além disso há também a amenização da ansiedade, uma vez que o participante tem a oportunidade de interagir com seus amigos, colegas de trabalho e professores, sendo uma atividade que substitui a ausência do encontro presencial. Este programa contribui para a diminuição do estresse causado pelo isolamento social, ocasionando o lazer doméstico, onde os participantes realizam uma atividade prazerosa dentro do próprio lar. Para analisar a contribuição associada ao lazer (interação social) que este programa proporciona disponibilizamos um formulário de avaliação correspondente aos meses de maio a agosto, com as seguintes perguntas: (1) Qual o seu gênero? (2) Qual o tipo de interação que é proporcionado pelos webinários? (3) Você concorda que os webinários te aproximam de amigos e colegas de trabalho? (4) Você aproveita o webinário como um momento de distração? (5) A experiência de participar dos webinários ameniza a ansiedade causada pela pandemia? (6) Você considera os webinários como uma forma de lazer? Obteve-se os seguintes resultados: 63,3% se consideram do gênero feminino; o tipo de interação mais votado foi a troca de conhecimento com 91,7%. Temos que 81,7% considera os webinários como uma forma de aproximação dos colegas e amigos de trabalho e 70% dos participantes aproveitam os webinários como um momento de distração. Além disso, 75% considera que os webinários amenizam a ansiedade causada pela pandemia 61,7% consideram os webinários como uma forma de lazer doméstico. Conclui-se que o Programa de Formação Interdisciplinar promove a interação virtual por meio dos webinários, proporcionando o lazer doméstico, uma vez que há interação virtual entre docentes, discentes e comunidade externa, contando com a participação de cada um no conforto do seu lar, ocasionando a amenização da ansiedade causada pela pandemia de Covid-19.