AVALIAÇÃO DA INFLUÊNCIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL NA VIDA DE SEUS MEMBROS

Resumo

O presente trabalho visa avaliar a influência da participação no PET na vida dos atuais membros dos grupos PET da Unipampa, analisando aspectos como a satisfação, produtividade e o impacto do programa na vida pessoal e acadêmica dos PETianos. O que justifica a realização desta pesquisa é o fato de que não seria benéfico se o programa não atendesse ou aperfeiçoasse os participantes, não cumprindo assim o seu objetivo primordial. Por isso, é necessário que se levantem dados para que se construa um cenário adequado da realidade. O formulário foi elaborado em uma plataforma online sendo que, posteriormente, o mesmo foi disponibilizado a todos os PETianos da Universidade Federal do Pampa, através de mídias sociais. Em cada pergunta foram disponibilizadas as alternativas sim e não sendo que, na sequência, cada participante da entrevista deveria justificar a sua resposta. O procedimento de análise dos dados dar-se-á, portanto, através de gráficos, nos quais serão analisadas as porcentagens de respostas afirmativas e negativas, além dos motivos principais que levaram os PETianos a tomar tal decisão. A conclusão foi de que o Programa de Educação Tutorial está influenciando positivamente seus membros. A maioria considera que o programa trouxe benefícios, tanto acadêmicos como pessoais. Podemos dizer, portanto, que os PETs da Unipampa tem cumprido seu objetivo principal, que é o de qualificar acadêmicos, visando a formação de futuros docentes universitários, através da realização de atividades de ensino, pesquisa e extensão.