LINGUAGENS, ESCOLA E A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA

Autores

  • Rosemari Duarte

Palavras-chave:

Linguagens, escola, violência

Resumo

O presente inscrito trata do projeto: Recicle as ideias, não a violência Doméstica, com os objetivos de discutir sobre a violência doméstica no âmbito escolar, quebrar paradigmas, reciclar, renovar as ideias, alterar ciclos de violência, conscientizar a comunidade escolar sobre seus direitos e transformar comportamentos e atitudes, na busca por uma vida mais saudável, com objetivos específicos experimentar novas formas de expressão artística, planejar e executar diferentes tarefas, compreender a cidadania como participação social, posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e perceber-se integrante, dependente e agente transformador.Foi realizado nas turmas de 8º e 9º anos da E.M.E.F. São Pedro, Bagé RS, nas aulas de Artes. Está interposto e perpassa pelo foco principal das turmas que é Leitura e Interpretação, sendo assim, o estudo das artes vem proporcionar aos alunos, as diferentes formas de interpretação.O resultado foi a semente de opções de possibilidades de paz nos lares e outros olhares sobre a violência doméstica, olhares críticos e de não submissão e conformismo, respeito a mulher e a família.

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Publicado

2020-03-03

Como Citar

LINGUAGENS, ESCOLA E A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 10, n. 2, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/100701. Acesso em: 28 out. 2026.