“Currículo, Planejamento E avaliação: Construindo Saberes a Cerca Do Projeto-Político-Pedagógico (PPP) De Uma Escola De educação Infantil Da Cidade De Jaguarão RS”. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão 5, no. 3 (fevereiro 14, 2020). Acessado maio 14, 2026. https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/65461.