“Módulo DidÁtico Como Ferramenta Articuladora Das Intervenções No Processo De Ensino-Aprendizagem De FÍsica - Pibid”. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão 3, no. 1 (fevereiro 3, 2013). Acessado abril 18, 2026. https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/62689.