“Role-playing Game (rpg) e a Relação do Interesse dos Estudantes com a Aprendizagem”, SIEPE, vol. 1, nº 18, out. 2026, Acessado: 27º de outubro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/122564