[1]
“TABULEIRO MISTO: ATIVIDADE LÚDICA INCLUSIVA PARA O ENSINO DE QUÍMICA A ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL”, SIEPE, vol. 11, nº 1, fev. 2020, Acessado: 14º de maio de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/88016