[1]
“Interdisciplinaridade e temas transversais através da metodologia da problematização em uma escola pública de Uruguaiana”, SIEPE, vol. 3, nº 1, fev. 2013, Acessado: 22º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/62708