“PLANEJAMENTO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO” (2022) Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, 1(14). Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/112630 (Acessado: 17 abril 2026).