“PLANEJAMENTO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO”. 2022. Anais Do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa E Extensão 1 (14). https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/112630.