ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA BASEADO EM AVALIAÇÃO EMANCIPATÓRIA BUSCANDO TRANSFORMAR A REALIDADE DO EJA. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 9, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/85558. Acesso em: 17 out. 2026.