Articulando O Desenvolvimento De Conteudos Atitudinais E Procedimentais No Ensino De FÍsica AtravÉs Da Implementação De Módulos De Ensino ? Pibid. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 3, n. 1, 2013. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/62666. Acesso em: 22 abr. 2026.