CIÊNCIA NO VELHO OESTE: O USO DE UM PODCAST NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA

Resumo

A comunicação pública da ciência é uma ferramenta essencial para levar à população o conhecimento que, frequentemente, fica aprisionado na academia, democratizando assim a informação, sendo que esta divulgação deve ser voltada para públicos não especializados; assim, devemos procurar divulgar ciência e tecnologia (C&T) de modo a prestar um serviço à sociedade, tornando esta divulgação um bem público, desmistificando e transmitindo de maneira clara e compreensível temas científicos. Com esta visão, foi criado, em 2016, o projeto Ciência no Velho Oeste, que se constitui de um podcast de divulgação científica que tem como objetivo dar visibilidade às pesquisas científicas realizadas na Unipampa A equipe fixa do programa é constituída por três professores do curso de Farmácia e dois alunos, sendo um do curso de Farmácia e outro do curso de Aquicultura; além destes há alunos de graduação que passam pelo projeto periodicamente, participando de alguns programas como forma de ampliar seu conhecimento na divulgação científica. O retorno dos ouvintes é feito tanto através do próprio site do programa quanto por e-mail ou redes sociais (Facebook e Instagram). Contando atualmente com uma média de 1.500 downloads por episódio, o programa atinge um público variado. Consideramos que o podcast Ciência no Velho Oeste tem cumprido seu objetivo de gerar interesse nos temas ligados a C&T no público em geral, mantendo boa qualidade de informação, o que colabora para a democratização do saber, o bem mais precioso a ser conquistado. Com isto em mente, pensamos que o projeto em pauta tem tido sucesso em aumentar o interesse da população em geral por temas ligados a C&T, fugindo do chamado jornalismo especializado, que atende à necessidade dos conglomerados de comunicação mas alija o grande público da comunicação; em acréscimo, o podcast em pauta, além de cumprir o objetivo imediato de levar informações sobre C&T ao público em geral, ainda ajuda a preparar uma nova geração de comunicadores em ciência através dos alunos que participam do projeto.