SAÚDE MENTAL NA ESCOLA: EXPERIÊNCIAS MULTIPROFISSIONAIS DE RESIDENTES EM SAÚDE NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE URUGUAIANA/RS
Palavras-chave:
Saúde, Mental, Multiprofissional, IntersetorialidadeResumo
O presente trabalho trata-se de um relato de experiência acerca das vivências de uma equipe multiprofissional de residentes da ênfase de Saúde Mental Coletiva acerca de ações realizadas a escola da rede municipal de Uruguaiana/RS, durante maio de 2018 até o presente momento. Logo, o objetivo da proposta é socializar a importância de ampliar espaços de discussão de temáticas relacionadas com saúde mental e adoecimento mental, a fim de sensibilizar sobre a necessidade de cuidados. Dito isto, retomasse as bases legais do Programa Saúde na Escola (PSE), este que busca a atuação intersetorial entre as Políticas Públicas de Saúde e Educação, no intuito de proporcionar um cuidado integral, promovendo momentos de formação e sócio-educacionais, bem como, visando a prevenção de possíveis agravos relacionados com as vulnerabilidades de crianças e adolescentes na rede municipal básica de ensino do município. Por fim, conclui-se que tal demanda não se esgota nas ações realizadas pela equipe de residentes, pois a atuação um projeto de ação previsto para o presente ano, sendo necessário oportunizar que tais temáticas sejam atendidas tanto pelos profissionais da educação quanto os profissionais da saúde de forma continua.Downloads
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Publicado
2020-02-14
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
SAÚDE MENTAL NA ESCOLA: EXPERIÊNCIAS MULTIPROFISSIONAIS DE RESIDENTES EM SAÚDE NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE URUGUAIANA/RS. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 10, n. 3, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/86966. Acesso em: 2 maio. 2026.