A LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA NO MEIO ACADÊMICO: RELATO DE ATIVIDADE DO PET LETRAS BAGÉ

Autores

  • Renata Caon
  • Larissa do Prado Martins
  • Gilmar Junior Ferraz Bolsan
  • Adriano Ernesto Trindade
  • Mônica Ferreira Cassana

Palavras-chave:

Arte, cinema, cultura, projeto

Resumo

O objetivo deste trabalho é relatar a inserção do cinema no ambiente universitário, como uma atividade que amplie o conhecimento cultural da comunidade acadêmica e externa. Esta atividade, desenvolvida através do PET Letras, Programa de Educação Tutorial da Universidade Federal do Pampa, campus Bagé, tem a intenção de proporcionar ao público telespectador, além do contato com narrativas audiovisuais, debates envolvendo diversos temas por meio da história e atualidade dentro do cinema. Busca também, utilizar da linguagem cinematográfica como uma forma de interação entre os discentes e com a comunidade. Sendo assim, procura promover através de filmes, discussões, levando em conta a bagagem cultural de cada participante, proporcionando um momento de entretenimento e, acima de tudo, é uma forma de agregar conhecimento acerca das temáticas exibidas. Há pontos essenciais neste ciclo de cinema: como a exibição e debate dos filmes selecionados; a avaliação dos resultados de cada ciclo e sessão; a divulgação dos ciclos e sessões de filmes através de material visual, da internet e meios de comunicação do campus, e também a seleção dos filmes dentro de cada ciclo. O projeto teve início no mês de abril de 2018, está em andamento e é realizado a cada quinze dias dentro da Universidade.

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Publicado

2020-02-14

Como Citar

A LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA NO MEIO ACADÊMICO: RELATO DE ATIVIDADE DO PET LETRAS BAGÉ. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 10, n. 3, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/86861. Acesso em: 1 maio. 2026.