LEVANTAMENTO DE DADOS PARA PRÁTICAS EXPERIMENTAIS NA DISCIPLINA DE FENÔMENOS DE TRANSPORTE
Palavras-chave:
Fenômenos, Transporte, Mecânica, dos, Fluidos, Medidores, Vazão, Venturi, Relação, Teoria-PráticaResumo
Como repercussão da abordagem extremamente teórica do conteúdo das disciplinas básicas dos cursos de graduação em engenharia como o de Fenômenos de Transporte, observa-se a falta de ligação entre a ciência e o mundo real. Não é raro o estudante de engenharia encontrar dificuldades por não dispor de informações suficientes, em relacionar a teoria vista na sala de aula com situações práticas envolvendo mecânica dos fluidos, como por exemplo a medição de vazão em escoamentos de fluidos. Sendo um dos grandes desafios atuais no ensino de engenharia a busca por metodologias capazes de possibilitar uma aprendizagem significativa e atrativa aos alunos, busca-se tornar a relação teoria-prática fortalecedora na aprendizagem do aluno. Este projeto visa explorar as máximas possibilidades de uma bancada experimental de escoamento de fluidos e perda de carga do Laboratório de Sistemas Térmicos, da Escola de Engenharia - FURG. Levantando dados, curvas e correlações pertinentes a bancada experimental, visando aprimoramento da prática experimental, bem como complementação do manual fornecida pelo fabricante. Desta forma, completa o aprendizado do aluno ao colocá-lo em contato com o exercício do método experimental. O conjunto de atividades práticas coloca o aluno a par da teoria e da experimentação da medição de vazão que o futuro engenheiro encontrará em sua vida profissional.Downloads
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Publicado
2020-02-14
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
LEVANTAMENTO DE DADOS PARA PRÁTICAS EXPERIMENTAIS NA DISCIPLINA DE FENÔMENOS DE TRANSPORTE. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 10, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/86826. Acesso em: 27 out. 2026.