LEITURA PARA TODOS

Autores

  • Ana Tavares
  • Ana Paula Tavares
  • Bárbara Furlan
  • Arthur Pedroso Viçozzi
  • Natália Pinheiro Borges
  • Cristiane Heredia Gomes

Palavras-chave:

Leitura, informação, desenvolvimento, comunidade

Resumo

Livros consistem de importantes ferramentas para a obtenção de informações e conhecimento, fornecendo diversos benefícios, seja o desenvolvimento cognitivo, como senso crítico e enriquecimento cultural. O projeto em questão trata de um projeto de ensino realizado na UNIPAMPA Universidade Federal do Pampa, campus Caçapava do Sul, que visa à acessibilidade e valorização da leitura e informação, auxiliando na autoconstrução social no ambiente que está inserido, bem como comunidade local. Como ferramenta para a obtenção de tais objetivos, materiais de diversos tipos e gêneros de leitura foram disponibilizados no saguão da Universidade a quem desejar usufruir - ou também ajudar através de doação de novo material. Quando o projeto foi iniciado, um inventário foi realizado e após certo tempo de projeto, um novo inventário foi feito a fim de se identificar o acervo e rotatividade dos materiais. Identificou-se que o acervo aumentou significativamente, fruto de doações. Analisou-se ainda, que certos materiais não possuem tanta rotatividade, como no caso de enciclopédias que representam consultas locais. Já livros de diversos gêneros, como ficção, fantasia e outros materiais de títulos e autores renomados, representam interesses mais significativos. Salienta-se a importância do engajamento da comunidade local que contribui para a continuidade do projeto, através de doação de diversos livros.

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Publicado

2020-02-14

Como Citar

LEITURA PARA TODOS. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 10, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/86812. Acesso em: 27 out. 2026.