COMO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL É TRABALHADA EM UMA ESCOLA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM RELATO

Resumo

O projeto foi desenvolvido através de uma proposta de atividade avaliativa para componente curricular Práticas Pedagógicas V do curso de Licenciatura de Ciências da Natureza. Trata-se de um relato de experiencia de uma investigação realizada em uma escola da educação básica tendo em foco a ecologia. O resultado final da investigação realizada por esse grupo, assim como outras atividades com temas variados, foi apresentado em um Seminário Integrado ao final do primeiro semestre de 2018. O grupo decidiu delimitar o estudo a temática da Educação Ambiental (EA). É de suma importância entender as concepções e atuações de EA que uma escola da educação básica possui para exerceremos a função de professor com preparo. Foi realizada uma pesquisa com o professor da escola selecionada sobre EA e também foi avaliação o Projeto Político Pedagógico da instituição. A investigação nos demonstrou que a escola atua com uma proposta de Educação Ambiental emancipatória e comprometida em formar sujeitos conscientes e crítico-reflexivos. Assim como a experiencia nos ensinou diversas abordagens de EA e Meio Ambiente que poderemos utilizar em nossa prática docente. Dessa forma, é importante a investigação prévia dos ambientes de atuação do professor pelos discentes de cursos de licenciatura para os mesmos estarem preparados para atuar.